I nostri principali risultati possono essere riassunti in:
Ruoli lavorativi emergenti nel settore culturale e creativo
È necessario un supporto scientifico per comprendere meglio l’impatto della crisi da COVID-19. Molti degli studi quantitativi sul settore culturale e creativo-CCS sono percepiti come superati. Pertanto, questo risultato presenta un quadro analitico basato sulle nuove opportunità di mercato per le espressioni artistiche e il suo accesso; gli effetti sociali, i cambiamenti nel comportamento dei consumatori e nelle relazioni con il pubblico; i nuovi bisogni dei professionisti per affrontare queste sfide per mappare le abilità e le competenze più competitive e altamente apprezzate nei profili dei ruoli lavorativi emergenti nel CCS.
Si rivolge a: Istituzioni pubbliche e ministeri nel campo dei settori culturali e creativi, Organizzazioni pubbliche e private di formazione professionale, Interlocutori CCS.
Il rapporto completo è disponibile in inglese, francese, italiano e spagnolo.
La versione ridotta è disponibile in tedesco, inglese, francese, italiano e spagnolo.
Paint the Bit VET curricula
L’obiettivo è sviluppare uno strumento che consenta l’uso di soluzioni digitali per la creazione e l’accesso ad opere d’arte, alle conoscenze e competenze del settore culturale e creativo che con esso vanno di pari passo.
I curricula prevedono una modalità mista, con la partecipazione attiva degli studenti, un apprendimento aperto e informale: una fase di formazione (apprendimento formale) con apprendimento basato sul lavoro, (apprendimento non formale) e un apprendimento peer-to-peer.
Il contenuto della formazione digitale, per esempio, sulla progettazione e lo sviluppo di applicazioni, la creazione elettronica di opere d’arte e creative e-distribuzione, strumenti di protezione della proprietà intellettuale, ecc., così come ad esempio la comunicazione, l’imprenditorialità e i metodi collaborativi, possono essere resi disponibili tramite una piattaforma MOOC (Massive Open Online Course).
I manuali di formazione complementari supportano l’implementazione dei curricula VET.
Questo prodotto del progetto è prevalentemente destinato a: Organizzazioni VET, operatori e stakeholder del CCS, professionisti e lavoratori dell’arte, dei media e della creatività.
Disponibile: in inglese, francese, italiano, spagnolo.
Paint the Bit piattaforma e-learning
Accedi al nostro strumento di supporto operativo per la formazione e lo sviluppo delle capacità con uno spazio comune per i professionisti del CCS e la condivisione delle conoscenze, qui.
Disponibile: in inglese, francese, italiano, spagnolo.
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Il sostegno della Commissione europea alla produzione di questa pubblicazione non costituisce un’approvazione del contenuto, che riflette esclusivamente il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per l’uso che può essere fatto delle informazioni ivi contenute. Numero di progetto; 2021-1-FR01-KA220-VET-000033163 |